王立学院

王立学院使用テキスト

序言

『王立日本語文型』一書自1997年9月初版發行以來?由於掌握了日本各主要大學和日本語能力１級的考試傾向?獲得了廣大留日同學們的高度信賴。但是為了順應2002年起舉?的「日本留學試驗」和各大學日本語入試形式的多樣化?王立學院先後進行了3次增改訂的工作。本書為『王立日本語文型』增改訂3版。其主要特色有二：（1）收?文型由初版的460文型擴充為529文型?（2）追加常用．必考120慣用句。通過“增改訂3版”的學習?可?助同學們正確地掌握最新的考試傾向。本書是針對中國語為母語的同學而開發?所以文型和例句均加上了中文註解．翻譯。文型由淺入深共劃分為16個進階(STEP1～STEP16)?並對與考試息息相關的文法重點（例如：形式名詞?補助動詞?助動詞?助詞?敬語及接尾語等重要文法概念）?做了深入的探討。例句中除了一般社會．生活用語之外?又廣泛地收?了各種領域的用語?例如：經濟?經營??業．企業?國際情勢?科學．技術?情報?金融等等?並適當地加入了「長句」?以便同學們透過文型的練習而直接收到加強日語?讀及寫作能力之效。測驗題網羅了日本語能力１級及日本各主要大學十多年來的日本語頻出考題。根據王立學院的教學經驗?學習本書所需時間為280小時?即使僅僅具備初．中級日本語水平的同學??天學習2小時??週1個進階的進度?即可在6個月?完全理解本書的重點。為了訓練同學們的聽力並習得標準的發音?本書附有ＣＤ6片?收?時間共計5小時45分。透過ＣＤ的反覆練習?可提昇學習的效率?學習文型16個進階和『附?1?2』即可徹底掌握完整的日本語文法．文型架構?進而完成讀．聽．?．寫之訓練。

序言

在王立學院?週上課４小時?８個月的課程?即可完成日本語能力訓練?並可在各項日本語考試上爭取高分的事實?已成為華語圈留日同學們共同的認識。其原因在於王立學院除了提供極有效率的一貫教學方式外?使用教材編輯之嚴謹與針對性更是重要因素之一。　王立學院1997年９月推出『王立日本語文型』一書?並於2002年４月增改訂版發行之後?更取得了日本各地留日同學們的高度信賴與好評已是不爭的事實。對已具備日本語文法基礎的同學來??在４～８個月?即可掌握住日本語考試重點。　『王立日本語文法』是日本語文法的入門書?其主要目的在於?助尚未具備日本語文法基礎的同學們能於２個月?習得日本語的整體概念與語法基礎而編寫。文法解?簡單明暸?同時也深入探討了十多年來日本語能力試驗１級及日本各主要大學的有關品詞用法與文字．語彙．多義語等頻出考題。?個測驗題均加詳解以?助同學徹底了解日本語文法的精華所在。　『王立日本語文法』中?「自動詞．他動詞」「副詞」「文字．語彙」單元附有ＣＤ３盤（收?時間共計177分）。透過ＣＤ的反覆練習?可以增進聽力並在日本語能力試驗１級的「文字．語彙」項目中爭取高分。『王立日本語文法』的增改訂版日期為2004年２月１日?增改訂第三版發行日期為2008年４月１日其特色在於大幅度地收?了近幾年來日本語能力試驗１級?各大學日本語考試的文字．語彙和文法的重要考題。　學習日本語除了努力以外?尚須講求效率和方法?在學習的初期階段若可先行掌握其文法的特性?必定可在學習語言上達到事半功倍的效果?希望同學們能透過王立學院的各項教材而早日實現升學目的。編著者在此與同學共勉之！

序言

近年來王立學院先後陸續推出一系列的叢書。日本語教材方面則包括了『王立日本語文型』?『王立日本語文法』?『王立日本語読解』等。『王立日本語文型』重點在於句子結構的分析；『王立日本語文法』在於探討品詞的語法特性；而『王立日本語読解』則著重於文章的解讀能力。但是日本語考試方式日新月異，從2002年6月開始舉?的「日本留學試驗」中，除了「讀解」外，「聽解」?「聽讀解」的部分，?了極大的比重。所以本學院決定於『王立日本語読解』一書的增改訂版發行之際，以【附?】方式追加「聽解?聽讀解」的單元。以便?助同學早日完成升學的願望。『王立日本語読解』的讀解部分，基本上是由日本語能力試験１級和各大學的試題中所精選的34篇考題所構成。其目的在於?助已學習過基礎語法?文型等，並具備中級以上日本語能力的同學，能進一?在日本語各種考試中爭取高分而編寫。『王立日本語読解』因以中國語為母語的同學為對象而開發的，所以?篇文章除了加上相關文型的中文註解外，並附有全文翻譯和標準解答。以便同學們縮短學習時間，並於短期間?大幅度提升日本語的應試實力。根據王立學院的教學經驗，已具備中級日本語能力的同學，學習『王立日本語読解』所需時間為120小時。?天2～4小時的學習進度，可以在1～2個月?學完本教材。『王立日本語読解』ＣＤ共計6片。包括了「讀解」?「聽解」?「聽讀解」的所有的?容。其中「聴解・聴読解」的部分共計收?了180題（圖?文部分30題；非圖?文部分150題），透過「聽解?聽讀解」的反覆演練，除了可於短期間?完成同學們的聽力訓練外，並可自然而然地習得日本語的日常會話。　　學習有如「逆水行舟，不進則退」，在此與同學們共勉之！

序言

『王立英語』旨在?助同學於6～8個月?能完成各大學?托福英語考試的準備而編輯。本書綜合了王立學院十多年來的升學輔導經驗，可協助同學們於短期間?，把英文實力從初級水平提升到上級水平，進而在各大學?托福英文試題上爭取高分。本書的?容精簡，通過本學院的授課，即使初學者，亦可在短期間?培養出英語實力，掌握住英文考試重點。本書由「文型」、「文法」、「讀解」、「單語」、「片語」5個大單元構成。收?了各大學?托福英文的重要考題，完全掌握最新考試傾向。其?容特色如下：「文型」（1～130）：將傳統的「英文五大基本文型」有系統地再細分為：動詞24文型、形容詞5文型、名詞5文型。可協助同學短期間?建立英文的整體概念，並深入探討英文的整體架構。「文法」（131～316）：從個別單語的角度來探討英文法。通過本單元的學習，可使同學迅速掌握英文的重點。尤其在學習英文過程中，最令同學們感到困擾的「不定詞」「動名詞」「分詞」等部分，有了精闢的解?。「讀解」（317～465）：精選了各大學和托福英文的讀解考題共計54篇，徹底奠定英文?讀?長篇文章之解題能力。「片語」（477～572）：網羅了英文考試頻出片語共計720組，所有的片語均付有中文注解，例句均付有中文翻譯，?助同學迅速掌握其意義。「聽解」（317～584）：廣範收集了日本各大學?托福聽解的文型和考試頻出重要單語，通過反覆練習，可一舉提高同學們的英文聽解能力。「王立英語」中，付有CD６片（收?時間約440分）。透過CD的反覆練習，可以增進英語聽力並?助同學們習得標準的英語發音。根據本學院的教學經驗，學習本書所需時間為480～560小時。初學英文的同學，如果?週在王立學院學習4小時，於課後復習10小時的話，即可在8個月?徹底掌握英文的精華?考試重點。

$数学$

序言

『王立数学』旨在協助報考日本各大學理工科系的同學於5～6個月?完成日本留學試驗?各大學校?考試而編輯。本書收?近十年來的日本留學試驗和東京工業大學、早稻田大學等各校的校?考題。不僅網羅了考日本各大學的考試重點，還提供了獨特公式和解題方法，對於難於理解的問題，採用簡單明瞭的方法，讓同學們以最簡潔的思路來解題。本書的例題盡量採用“真題”，讓同學們了解日本留學試驗和東京工業大學以及早稻田大學等各大學的考試傾向。通過反復練習可以?助同學們在最短期間?掌握理工科數學的精華並同時考上最理想的大學!

序言

$総合数学$

序言

（総合科目）編著者：杉浦敬路グローバリズム(国際化)が進展する21世紀の世界の中にあって、偏狭なナショナリズムを強調することなく、本当に言葉に忠実な意味において、世界市民主義(コスモポリタニズム)でありたいと思います。そして、口先や外交上の方便ではなく、差別や偏見から解放されて、人間としてお互いを尊重する世界の到来を切望します。日本留学試験を受験され日本で学ばれる皆さんが、将来は母国であるいは世界のどこかで持てる力を発揮されコスモポリタニズムの具現者とならんことを望みます。日本留学試験対策の一助となることを期して、この「総合科目」のテキストを心を込めて読者諸君に送ります。「総合科目」は政治経済を中心とした公民分野・日本および世界の地理分野・近現代史から出題される歴史分野の三分野からなる科目です。このテキストは分野別に知っておくべき知識をできるだけ簡潔にまとめ、過去に出題された問題を分析・研究した「過去問題研究編」およびその解答・解説を付記した構成になっています。学習に役立てていただければ幸いです。本書執筆の機会をいただいた王立学院の高坂明仁氏、高坂明賢氏に多大なる感謝の意を表します。また作成にあたって高坂明賢氏、周瑩氏のご助言、ならびに大野広和氏のご助力にあずかりました。あわせて感謝いたします。

序言

　日本語能力試驗1級（N1）是由「言語知識・讀解」和「聽解」所構成。「言語知識・讀解」的考試時間110分鐘;「聽解」的考試時間60分鐘。其中,言語知識包括「文字」「語彙」「文法」等三個部分。本書是為華語圈同學準備N1而編著,附加詳細的中文註解和翻譯。讀解考題解?部分的漢字均標註注音。文章力求從不同領域挑選、例如:文化,社會,經濟,環境,哲學等,透過考題演練,可同時大幅度提升日文的相關用法與詞彙量。　　文章中日文的獨特表達方式和微妙的語感,除了以中文註解之外也同時以簡明的日文做了解?,以求直接掌握日文的本意。為了配合日益艱深的日本各大學的校?考題,根據本學院三十多年教學經驗,讀解部分在文章長度和?容上做了適當的調整。　　本書經過嚴密編輯和校對,力求無誤,若有疏忽之處,隨即在本學院官網公布。http://www.wangli.jp/ 有關日本語能力考試的最新信息請確認主?單位的官方網站。http://www.jlpt.jp/

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